小学二年级语文阅读题综合复习资料
小学二年级语文语文阅读题
大海边
今天，父亲和我一块到大海边玩。
我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我
都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，漂亮极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀!
父亲说：大海是船儿的道路。
我说：大海是鱼儿的家。
1、在括号里填上适合的词汇。
一小鱼 一波花 一脚印
一杜鹃 一工厂 一山沟
2、把短句括号里的词汇，准确地加进句子，使它变成长句。
例：海浪打在脚上。
海浪哗啦哗啦地打在脚上。
小鱼游来游去。
浪花蹦蹦跳跳。
3、大海是什么?照样子，写句子。
例： 大海是船儿的道路。
大海是鱼儿的 。
大海是渔民的 。
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵非常灵敏，能转来转去，就算是极小的声音，它也能准时辩出。猫有一双明亮的双眼，狡猾的老鼠逃不过它的双眼。猫的胡须像把尺，能测出每个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1、短文有句话。
2、短文写了猫的、、和。
3、用 划出描写猫的耳朵的句子。
名字______得分______
一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我地把它救下来，我把小蜻蜓地拿在手里，地看了起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的双眼，一双透明的翅膀，还长着一条红色带黑纹的尾巴，漂亮极了。我多么想玩一会儿呀!我想起蜻蜓是益虫，就快点张开手把它放了。
1、在文中的括号里填上适合的词，使句子生动。
2、写出和下面词意思相近的词。
漂亮 快点
3、短文共有句话，写了_______ 和 ________的事。
4、小蜻蜓是什么样子的?用画出有关句子，这里描写了蜻蜓的________、_______和________。
5、我看到这漂亮的蜻蜓，有哪些想法?用═画出来。
6、由于蜻蜓是________，所以我把它放了。
乌鸦和奥创营销
乌鸦真不知道，奥创营销为何可以唱出那样动听的歌来。大家一谈起奥创营销，都会称赞它。
乌鸦想：我如果能像奥创营销那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好方法，只好去找奥创营销请教，求奥创营销帮它达到目的。
奥创营销告诉乌鸦：要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得天天清早起得早早的，不管春夏秋冬季节都要坚持训练，如此长期不断地练下去，必然会获得成功。
乌鸦还没有听完奥创营销的话，就怏怏地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
1、短文一共有个自然段。
2、乌鸦的目的是 。
3、如何才能有副好嗓子呢?奥创营销是如何说的，用 在文中画下来。
4、这篇短文告诉大家一个什么道理?把这句话画出来。
小学二年级语文阅读复习题
阅读短文，回答问题。
1、 春季来了
无声无息中，春季已来到人间。
春风过后，小草慢慢地钻出了地面，小树长出嫩绿的小芽，麦苗儿也开始返青了。
小燕子从南方飞回来了，各种动物也都开始活动了，小朋友们脱下厚厚的棉衣，快活地在操场上活动着。
1、这篇短文共有个自然段。
2、第二自然段写了春季、、的变化。
3、第三自然段写了春季、、的变化。
2、
我家院子里有一棵枣树。春季，树上开满了浅黄色的花。夏季，树上结满了青枣。到了秋季，小青枣慢慢地变成大红枣，树上就仿佛挂了不少小红灯笼。我和小朋友站在枣树下，抬头看着这类大红枣，心里想：如果吃在嘴里，肯定又甜又脆。
1、这段话主要讲的是什么?
。
2、树上就仿佛挂了不少小红灯笼一句中的小红灯笼指的是。
3、这段话是按时间顺序写的，先写了，然后写了 ，最后写了 。
3、
学校院子中间，有一座漂亮的花坛。里面的花都是大家亲手种的。
花坛的四周，摆设着一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展，针叶上挂着水珠，长得很密。挨着冬青的是五颜六色的各种小花，在花坛里开得十分好看。
同学们爱护它，用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。
1、短文共有个自然段。
2、第二自然段里有句话。
3、花坛的四周有哪些?。
4、冬青草长得如何?
。
4、
青蛙有两只大双眼，像两颗晶莹的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身子，布满了墨绿色的斑点。白白的大肚子，像是发了脾气，一鼓一鼓的。两条有弹力的后腿，折叠着分排在身体两边。好神气的田间勇士啊!
1、这段话共有句话。
2、在括号里填上表示颜色的词。
的身子 的斑点 的肚子
3、这段话描写青蛙的外形，是先写，然后写，再写，最后写。
4、是田间勇士。
5、
村子的前面有一条弯弯的小河。河水缓缓地向东流去，河两岸有田野和青山。山坡上开着各种颜色的野花。河上有一座白色的石桥。一群群鱼儿在河里游来游去。
1、这段话共有句。
2、写颜色的词有：。
3、写鱼动作的词有：。
6、
我家养了一只小花猫.它圆圆的双眼,胖胖的身体,拖着一条长长的花尾巴.白白的小胡须在灰色的小嘴上.身上的毛有白色的黑色的,还有灰色的.有时见到我还撒娇似地歪着脖子,喵喵地唱起歌来,真是讨人喜欢.
1、用~~~~~~画出文中表示小花猫动作的句子。
2、依据短文内容填空。 的双眼、的尾巴、嘴
的身体 的胡须
7、
小鸡们跟着老母鸡跑，就像很多小绒球在地上滚一样。它们跟着母亲学着找食物，小小的嘴到处乱啄，有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那小些小鸡就连忙躲到母亲肚子底下暖和暖和。这类小鸡真可爱。
1、这篇短文共有句话。
2、短文里写了 和 。
3、用线画出小鸡找食物的句子。
4、小鸡冷了如何解决?
8、受伤的小鸟
在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子，便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹部的羽毛是灰色的，可好看了!
母亲下班回来看见了小鸟，开心地告诉我说：这是一只啄木鸟。它可以捕食树洞里的害虫，大家称它树大夫。我听了，心想：原来是一只益鸟啊!等我把它的伤养好后，肯定送它回大自然，让它继续给树治病。
1、这篇短文有个自然段。
2、受伤的小鸟是一只，大家称它。
3、按短文填空。
的嘴巴 受伤的 的样子 黑色的
4、假如你发现了如此一只受伤的小鸟，你会如何做?为何?
