对于高一语文的复习，你有哪些好办法呢?下面是学习啦我们采集收拾的高一语文怎么样复习的办法以供大家学习参考。
高一语文怎么样复习
第一，死抠背默不丢
这是唯一与课本有直接联系的内容，肯定要反反复复记牢基准，力争得满分!必修一与必修二需要背默的的的古诗文共约10篇，请依据自身的学会程度有针对性的复习巩固。不仅要会背，更要紧是会写不写错别字!
第二，作家作品要记牢。
课本上涉及到的著名作家，要记牢他的朝代、国别、年代、评价、代表作品、风格特征等。著名著作知道它的成书年代、主要内容、编著者、文坛上的地位、对后世的影响等。
第三，保质保量做训练。
用好手边现有的训练册，认真完成每道题，实在没时间，对照答案认真读读都可以。选择题要明白为何选此项，其他项的含义。主观题、阅读延伸题要注意考虑方法与答题办法，做到独立考虑，体现个性。
第四，学会文言文规律。
文言文不肯定会考课内的，但也要非常熟知课内文言文，熟读课文，学会课下注释，培养语感，积累词语，尤其要学会各种语法现象的规律与特征，如词类活用，如翻译窍门。扎扎实实地钻研课文。提升了文言语感，才能提升文言阅读能力，最后把它迁移到课外文段上。
第五，诗歌鉴赏找办法。
看看历年高考的诗歌鉴赏题，结合课内所记笔记，知道诗歌常见表现手法、剖析窍门，熟知答题的格式与办法。例如，凡有写景抒情，必要明确答出情与景的关系或情景交融、融情于景，或借景抒情、托物言志
第六，作文整理积素材。
整理旧作，看有哪几种可取之处，看老师评语或讲评笔记，明确应该怎么样修改、健全。高一的重点一般是写人记事抒发感情，回顾一下自身的生活，从身边搜集值得写的人与事，积累素材。动笔前肯定要列提纲，写作时注意细则描写与刻画，把笔墨用到描写的主要对象身上!
第七，现代阅读养习性。
现代文势必是课外的，只能是培养良容易做题习性，学会画题干、画文章，尽可能从文中找线索概括答案。有空闲可以做几道高考题，找找感觉。由于统考语文是水平检测，侧重能力，已经开始向高考靠拢了!
高一语文怎么样复习
语文的考试，很大程度上是在考察学生的语文基础常识、阅读理解能力及写作能力。平日课堂上的常识，在期末考试试题上并不是不考，而是有选择性地考。同学们在考前复习时，尤其注意着重复习以下几个方面：
1.课文中的现代文：
课文出现的生字词、成语的读音、字形以及运用，都属于期末考试范围，应认真复习，做到字字落实。包括老师在课堂上对生字词的形近字的拓展，也属于复习之列。
所学所有课文的有关文学知识：作者风格，代表作品。特别是大文学家，需要认真仔细记诵。在考试时，出题老师喜爱考古人的朝代、外国文学家的国籍，这两点尤其需要注意。
在高中的考试中，一般不会直接出现课文选段，现代文阅读的选文都是课外作品。老师在课堂上仔细剖析课文，其实是在教授阅读现代文的办法，培养同学理解文章的能力。对于具体剖析课文句段的笔记，则不作为复习重点，但表现手法的剖析及功效仍需要记住套话，可能会在现代文阅读题中有用。
2.课文中的诗歌：生字词、成语与文学知识仍需要认真复习。另外还需注意：
课后需要背诵的诗词，肯定要认真背诵及默写。有的同学背得很溜，但一写出来就错字百出。要知道，写错一个字，这一句都没有分数了。所以可以试着默写，再对照课本自我打分，筛查错别字。
课后没有需要背诵的诗词，也要尽可能读熟，短的篇目可以直接背诵。即便名句默写用不到，也可以找机会用在作文之中。
老师在课堂上对诗歌的剖析，重点复习表现手法
3.课文中的文言文：本学期基本都是上半学期学习文言文，在期中已经考过了。所以大量同学都忽视了对其复习。但要知道，期中考过的，并不意味着期末不考!
文学知识：作家名、字、号、别号，所在朝代及生平、风格，作品集及代表作品，都应一一落实。
每篇课文的笔记都应仔细复习，尤其重点复习实词、虚词、通假字的古汉语常识，如果老师在课堂上概括了此类常识，便是复习的重点。如果老师没有进行概括，也要想方法拿到文言常识的概括，一一复习。
在期末考试的文言文阅读之中，有可能选一篇课内文章，因此对课文的剖析理解也需要认真复习。
背诵篇目也要做到每一个字都不写错，并灵活用于作文之中。
除了课堂笔记之外，平日单元测验、月考的试题，当然还有你们的期中考试试题也属于复习范围，重点复习自身曾经做错的题目，以及老师评讲试题时的拓展常识。
